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Pratiques

PALIER 3 - MESURES INDIVIDUALISÉES

Ces pratiques individualisées sont destinées à soutenir nos élèves qui sont particulièrement exigeants (sur une base chronique et continue), et qui ont du mal à rester dans leur salle de classe et à se conformer aux exigences de l'école. Ces élèves de palier 3 nécessitent un accompagnement individuel ainsi que des pratiques adaptées, afin de répondre à leurs besoins individuels et spécifiques. Il importe de préciser qu'ils bénéficient encore des interventions propres aux paliers 1 et 2, mais qu'ils requièrent des moyens qui sont plus approfondis pour réussir à l'école. Le personnel qui est affecté au palier 3 englobe les enseignants, le personnel de soutien, les enseignants-ressources, la direction, les professionnels/consultants attitrés, tout autre membre du personnel scolaire impliqué, de même que les partenaires externes (si tel est le cas). Il est primordial que les membres de l’équipe-école collaborent étroitement de manière à assister ces élèves, et ce, de façon à partager les tâches et les responsabilités. Par ailleurs, une communication continue est maintenue avec les parents. 

Primaire

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Secondaire

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POINTS-DE-CONTACT
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BAC PERSONNEL ET TABLEAU DE CHOIX PERSONNALISÉ
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STATIONS DE MOUVEMENT
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TROUSSE 'MON PLAN D'INTERVENTION' (À VENIR)
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SALLE DES ÉMOTIONS
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Suggested items for the Emotions Room_RE
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CENTRE DE SOUTIEN BIENVEILLANT
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DOCUMENTS DE PLANIFICATION
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Tier 3 - Intervention Planning-Moving From Classroom Observation to Intervention-June22-20
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